Gracias a Madresfera y a Dodot hemos podido testear, dentro de la campaña de #PapásDodot, los pañales de nueva generación de la marca. Nos llegó a casa un kit compuesto por una bolsa chulísima de tela -que aprovechamos para llevar agua, toallitas, pañuelos, etc por las tardes al parque-; un paquete de 30 pañales (talla 4, de 8 a 15 kilos); y un paquete de 72 toallitas. Rosquis con 3 años aún no controla los esfínteres y ha iniciado parcialmente la "operación pañal", pues sólo quiere sentarse en el orinal por las tardes antes de bañarse, así que aún lleva pañales.
Nuestra experiencia en pañales
Cuando Rosquis nació llevaba pañales Dodot y estuvo con ellos los 3 primeros meses. Después probamos la marca Baby Smile (marca blanca de Día) y, como nos dieron buen resultado y eran más económicos, nos quedamos con ellos.
No obstante, a medida que se ha hecho mayor, especialmente desde los 2 años, hemos tenido que buscar otras marcas de pañales de noche, pues se producían escapes en el pijama y en la cama. El pañal Baby Smile no aguantaba toda la noche y probamos los pañales Moltex (talla 5), hasta que volvió a ocurrir el escape de pipí y cambiamos a Dodot paquete azul (talla 5) y han sido nuestra salvación.
Sello de Calidad Dodot
Este paquete de pañales, al ser de talla 4, le estamos usando durante el día y nos han dado buen resultado. Aguantan el pipi varias horas, no se producen escapes, son cómodos y no cuelgan como el resto de marcas de pañales. Los hemos usado indistintamente en casa y en la guarde. Y, algo muy interesante a tener en cuenta es que, aunque el niño se mueva al ponérselo, a diferencia de otras marcas, nunca se rompen las tiras de sujeción. Éste es un detalle que os comento al hablarlo con Papá Rosquillas, ya que a menudo, los findes y por las noches antes de acostarse, es él el encargado de cambiarle los pañales, es un #PapáDodot de nueva generación. A veces, incluso Rosquis nos ayuda sacando él mismo su pañal y preparándolo, tal y como hace en la foto.
Así pues, la tecnología de tres tubos absorbente es excelente. Quizás el pañal más compacto del mercado y el que "no cuelga", como reza su publicidad. No son económicos, pero merecen la pena, sobre todo, en nuestro caso para ser usados de noche, ya que es nuestro "caballo de batalla". Aunque para el periodo nocturno necesitamos ya los de talla 5, no sé si es porque el tallaje de Dodot es pequeño o porque mi Rosquis hace mucho pipí.
El paquete de toallitas destaca por su envase, que cuenta con un resistente sistema de apertura y por su olor neutro y agradable, además son toallitas bastante gruesas. Nos han parecido mucho mejores que otras marcas, como las de Baby Smile o Bonpreu, que son las que habíamos probado.
En definitiva, que se nota que Dodot apuesta por la calidad en cuanto a pañales y toallitas y que, indiscutiblemente, es la mejor marca para cubrir sobre todo el periodo de sueño nocturno, mejorando su calidad. Aunque, claro está, como Rosquis nunca ha dormido 12 horas seguidas, no sabemos si realmente es lo que aguantan.
¿Habéis probado los Dodot? ¿Le otorgáis el Sello de Calidad?
martes, 7 de marzo de 2017
domingo, 5 de marzo de 2017
PQNO HANDMADE DESIGNS Y SORTEO EN IG
Para celebrar que he pasado de 400 seguidores en mi cuenta de Instagram he decido organizar un #Sorteo con una marca artesana que me gusta especialmente y con la que tengo una buena relación. Se trata de Pqno Handmade Designs. Vamos a conocer a Jessica y su trabajo un poquito más. ¿Me acompañáis?
¿De dónde viene el nombre de Pqno Handmade Designs?
Antes de decidirme a ser autónoma, estaba todo el tiempo diciendo "pros y contras" y después de cada "contra" me preguntaba " Y Por Qué no?". Total, que lo dije tantas veces que cuando tuve que pensar en el nombre de la marca sólo me salía Pqno (pues con esta abreviatura lo escribía cuando tomaba apuntes en el cole). Le añadí Handmade Designs para dar pistas acerca de lo que es, sino, no se entiende.
¿Qué novedades tienes este año, tanto a nivel de diseños como de marca?
Primero de todo, he cambiado la web. Ahora me podéis encontrar en www.pqno.com, y estoy en todas las RRSS (Facebook, Twitter e IG), menos en Pinterest y tengo flyer nuevo (foto). En cuánto a los diseños propiamente me caracterizo por hacer que cada producto sea único y compro la tela justa para que me salga un pieza de cada -un babero pequeño, otro grande, la mochila, etc-. Así pues, hay dos productos iguales y eso facilita a los más pequeños que puedan reconocer lo suyo.
¿Dónde se adscribe tu marca?
¿De dónde viene el nombre de Pqno Handmade Designs?
Antes de decidirme a ser autónoma, estaba todo el tiempo diciendo "pros y contras" y después de cada "contra" me preguntaba " Y Por Qué no?". Total, que lo dije tantas veces que cuando tuve que pensar en el nombre de la marca sólo me salía Pqno (pues con esta abreviatura lo escribía cuando tomaba apuntes en el cole). Le añadí Handmade Designs para dar pistas acerca de lo que es, sino, no se entiende.
¿Qué novedades tienes este año, tanto a nivel de diseños como de marca?
Primero de todo, he cambiado la web. Ahora me podéis encontrar en www.pqno.com, y estoy en todas las RRSS (Facebook, Twitter e IG), menos en Pinterest y tengo flyer nuevo (foto). En cuánto a los diseños propiamente me caracterizo por hacer que cada producto sea único y compro la tela justa para que me salga un pieza de cada -un babero pequeño, otro grande, la mochila, etc-. Así pues, hay dos productos iguales y eso facilita a los más pequeños que puedan reconocer lo suyo.
¿Dónde se adscribe tu marca?
La marca es miembro de la asociación de moda sostenible Barcelona y lo es por varias razones: Km 0, es decir, que lo hago todo yo y compro en comercios de
proximidad; no malgasto agua, ni contamino CO2; los tejidos son todos
100% algodón y al usar las telas al máximo, el residuo
es cero.
De hecho, de la idea de usar las telas al máximo surgieron dos
de las novedades de 2017, tales como la bolsita-riñonera, la cuál puedes
regular por donde te la atas y se le puede dar el doble uso, o bien como riñonera o como bolsita cruzada o
totebag, para adulto o niña; y también los marcos
de bastidor, así los trozos que no podía usar, no los tiraba. Lo
del bastidor viene por mi pasión por coser a mano desde pequeña, tanto lo antiguo con lo nuevo. La tercera novedad de esta temporada son las bolsas para mamis, las cuáles permiten regular la
longitud de las asas y así te la puedes poner cruzada o tipo totebag, a
la altura que quieras. El motivo de las telas, en este caso, es un poco
más adulto.
¿Cómo fue tu experiencia en las ferias Little Barcelona y Todopapás?
Por lo que respecta a LittleBarcelona era mi primera feria
profesional y estuvo muy bien para conocer otras marcas del sector y
contactar con tiendas y profesionales. TodoPapás, por su parte, fue genial al ser de venta directa al
cliente potencial (bebés y mamás). Me gustó mucho charlar con las
futuras mamás y algunas de ellas me dieron un par de ideas que tengo que testear a ver si
se convierten en productos #alapqnostyle. La verdad es que me encantan las ferias/markets, me lo paso muy bien con las compañeras y con el público que nos visita.
¿Cómo pueden adquirirse tus diseños?
De momento, la venta es a través de la web www.pqno.com,
de markets y, desde mediados de este mes de marzo, tendré un espacio en un rinconcito del nuevo espacio
familiar "Volvoreta" en la calle Vallespir 43, en el barrio de Sants en Barcelona.
Vamos ahora con el Sorteo a través de mi IG:
-Sorteo de una bolsita/riñonera de muffins. Medida: 20x22 cms.
-Seguir a Pqno Handmade en IG.
-Seguir a SoniadelFaces_Animalitostuyyo en IG.
-Seguir a Volvoreta en FB.
-Dejar un comentario en mi IG (@SoniadelFaces_Animalitostuyyo) para contabilizar tu participación.
-Si compartís el #Sorteo en alguna RRSS tendréis participación extra.
-Dejar un comentario en mi IG (@SoniadelFaces_Animalitostuyyo) para contabilizar tu participación.
-Si compartís el #Sorteo en alguna RRSS tendréis participación extra.
-Sorteo válido para toda la Península e Islas.
-Sorteo desde hoy, 6 de marzo al 10 de marzo (ambos inclusive). La ganadora se conocerá a través de Sortea2 y s sabrá el sábado 11 de marzo. ¡¡¡Mucha suerte!!!
jueves, 2 de marzo de 2017
MI DÍA DE #RETOBLOGGERS
Hace unas semanas, Jessica, de Pqno Handmade nos propuso un #retobloggers de lo más interesante. Estar un día (1 de Marzo) sin publicar en RRSS y descansando, por lo tanto, de Facebook, Twitter e Instagram. Había un incentivo para ello, que era ganar toda una serie de premios que sorteaba ella y un grupete de marcas artesanales: La Noeud-Noeud Roge, La Puerta del Ratoncito Pérez, El Mundo de Beto y Charito Lunares. Os dejo el link y el cartel para más detallitos: http://www.pqnohandmade.com/pqno/2017/02/retobloggers-1-marzo/
En mi caso, decidí sumarme desde Animalitostuyyo y también desde Facesonthebox (mi web de cine) pues, como ya sabéis, no vivo de ninguno de los dos blogs y no me supone perder ventas ni publicidad.
¿En qué invertí el día os preguntaréis?
Por la mañana, después de dejar a Rosquis en la guarde vine a casa y me puse a trabajar en la trastienda del Faces y escribí la crítica de Logan, dejándola archivada hasta el día de hoy. Después me fui de compras, pues el sábado me han invitado a un evento de bloggers y gente del mundillo del cine, que ya os contaré y no veía en mi armario de sudaderas y pantalones semi-viejos nada adecuado para la ocasión, ya que el dress-code indicaba: "arreglado pero informal". Más tarde, preparé la comida para mí, pues Rosquis se queda los miércoles a comer en la guarde, pues allí le dan pescado, un segundo plato que no hay manera de que coma en casa. Tras la comida me puse a leer un rato y a preparar un sorteo que voy a lanzar dentro de pocos días.
Cuando Rosquis despertó de la siesta, jugamos juntos un rato y merendamos. Vino mi padre y se le llevó al parque mientras yo me disponía a ir a una reunión informativa de un "cole de mayores" -algún día, si es que a algun@ le interesa, haré post con todas estas experiencias, jornadas de puertas abiertas y reuniones variadas-. Y al volver a casa ya me encontré con Papá Rosquillas y Rosquis y comenzamos con la vorágine "orinal-baño-cena-lavarse los dientes, teta y rutinas de sueño de cada tarde-noche".
¿Y vosotr@s, cómo aprovechastéis el #retobloggers?
En mi caso, decidí sumarme desde Animalitostuyyo y también desde Facesonthebox (mi web de cine) pues, como ya sabéis, no vivo de ninguno de los dos blogs y no me supone perder ventas ni publicidad.
¿En qué invertí el día os preguntaréis?
Por la mañana, después de dejar a Rosquis en la guarde vine a casa y me puse a trabajar en la trastienda del Faces y escribí la crítica de Logan, dejándola archivada hasta el día de hoy. Después me fui de compras, pues el sábado me han invitado a un evento de bloggers y gente del mundillo del cine, que ya os contaré y no veía en mi armario de sudaderas y pantalones semi-viejos nada adecuado para la ocasión, ya que el dress-code indicaba: "arreglado pero informal". Más tarde, preparé la comida para mí, pues Rosquis se queda los miércoles a comer en la guarde, pues allí le dan pescado, un segundo plato que no hay manera de que coma en casa. Tras la comida me puse a leer un rato y a preparar un sorteo que voy a lanzar dentro de pocos días.
Cuando Rosquis despertó de la siesta, jugamos juntos un rato y merendamos. Vino mi padre y se le llevó al parque mientras yo me disponía a ir a una reunión informativa de un "cole de mayores" -algún día, si es que a algun@ le interesa, haré post con todas estas experiencias, jornadas de puertas abiertas y reuniones variadas-. Y al volver a casa ya me encontré con Papá Rosquillas y Rosquis y comenzamos con la vorágine "orinal-baño-cena-lavarse los dientes, teta y rutinas de sueño de cada tarde-noche".
¿Y vosotr@s, cómo aprovechastéis el #retobloggers?
martes, 28 de febrero de 2017
LA BIBLIO DE ROSQUIS: PEPE& MILA TIENEN MUCHA PRISA
Hoy en la Biblio de Rosquis os recomendamos Pepe & Mila tienen mucha prisa, un cuento adecuado para la etapa pre-lectora y que podría englobarse en los libros que tratan del control de esfínteres. Para Rosquis, con 37 meses, es un libro de su interés y que además le resulta ameno y divertido, por sus ilustraciones a todo color, solapas y lengüetas que lo hacen muy interactivo para los peques curiosos.
La historia es la nueva aventura del perro Pepe y su amiga, la gata Mila. Mila quiere hacer pipi, pero el váter del parque está averiado y se las tendrán que ingeniar de mil y una formas para poder hacer sus necesidades en la calle de manera discreta y sin llamar la atención.
¿Por qué nos ha gustado?
-Porque es una historia que hace gracia y, a la vez, es didáctica, ya que enseña a los más pequeños a aguantar sus necesidades y a ser decorosos en los espacios públicos. Rosquis se ríe mucho con algunas de las ocurrencias de Pepe y Mila en esta historia (que no desvelaremos para que las descubráis junto a vuestros peques).
-Por su formato de libro pequeño y manejable, tapas y páginas duras, por su colorido y por todas las lengüetas y solapas debajo de las cuáles se pueden hacer muchos descubrimientos.
¿Para qué edad lo recomendamos?
Aunque ponga de 18 a 24 meses, pienso que lo pueden disfrutar niños de 3 años o todos aquellos que estén o vayan a pasar la operación pañal y estén en la etapa crucial del "control de esfínteres".
Ficha técnica
Pepe & Mila tienen mucha prisa.
La historia es la nueva aventura del perro Pepe y su amiga, la gata Mila. Mila quiere hacer pipi, pero el váter del parque está averiado y se las tendrán que ingeniar de mil y una formas para poder hacer sus necesidades en la calle de manera discreta y sin llamar la atención.
¿Por qué nos ha gustado?
-Porque es una historia que hace gracia y, a la vez, es didáctica, ya que enseña a los más pequeños a aguantar sus necesidades y a ser decorosos en los espacios públicos. Rosquis se ríe mucho con algunas de las ocurrencias de Pepe y Mila en esta historia (que no desvelaremos para que las descubráis junto a vuestros peques).
-Por su formato de libro pequeño y manejable, tapas y páginas duras, por su colorido y por todas las lengüetas y solapas debajo de las cuáles se pueden hacer muchos descubrimientos.
¿Para qué edad lo recomendamos?
Aunque ponga de 18 a 24 meses, pienso que lo pueden disfrutar niños de 3 años o todos aquellos que estén o vayan a pasar la operación pañal y estén en la etapa crucial del "control de esfínteres".
Ficha técnica
Pepe & Mila tienen mucha prisa.
Autor: Yayo Kawamura.
Editorial: SM
Publicación: Febrero 2017
Número de páginas: 16
lunes, 20 de febrero de 2017
ROSQUIS Y LOS CABALLOS: VUELTA EN PONI CLUB CATALUNYA
A Rosquis le gustan mucho los caballos y los ponis, como ya debéis saber l@s fieles seguidores de las aventuras de la familia Rosquillas. De hecho, a sus 3 años ya ha montado cuatro veces en poni. La primera vez en el Parc de la Oreneta , las dos siguientes fueron en La Garrotxa y la cuarta vez fue para celebrar su cumple. Le llevamos a Poni Club Catalunya, un centro de hípica que abrió sus puertas en 1988 y está situado cerca de Barcelona, en la localidad de Sant Just Desvern, en una área de montaña.
Aparte de cursos de equitación hay dos actividades interesantes para peques a partir de 3 años. Una de ellas es la que realizamos, la Volta en Poni (Vuelta en Poni) por un circuito marcado de 20-30 minutos de duración y también hay el Taller que, además de una vuelta en poni, incluye cómo tratar a un poni (saludarlo, cepillarlo, montarlo, etc), que se realiza con un monitor especializado a horas convenidas -esta actividad la dejaremos para más adelante-.
La vuelta en Poni la realizamos por un circuito de montaña, que combina algunas cuestas, con un poco de pendiente, terrenos llanos y algunas bajadas hasta el punto de partida, pasando por "pistas, donde había alumnos montando en caballos. El padre o madre que lleva al peque es quién marca el ritmo, en teoría, pues el poni que Rosquis escogió ya se conocía el camino e iba marcando el paso y el ritmo. Papá Rosquillas tenía que evitar que no se parase a comer hierbas del suelo y yo iba acompañándoles y haciendo fotos a su paso. Fue una breve, pero bonita experiencia por el precio de 7 euros. Los talleres más completos que os he comentado cuestan 10 euros. Poni Club también ofrece la posibilidad de realizar fiestas de cumpleaños en sus instalaciones (llevando cada uno la comida) y pudiendo montar ponis y caballos con los asistentes a la celebración. Me pareció un centro de equitación muy correcto con un personal amable y servicial, seguramente volveremos en una próxima ocasión.
¿Conocéis Poni Club o algún centro de equitación? ¿Vuestros peques han montado a caballo?
Aparte de cursos de equitación hay dos actividades interesantes para peques a partir de 3 años. Una de ellas es la que realizamos, la Volta en Poni (Vuelta en Poni) por un circuito marcado de 20-30 minutos de duración y también hay el Taller que, además de una vuelta en poni, incluye cómo tratar a un poni (saludarlo, cepillarlo, montarlo, etc), que se realiza con un monitor especializado a horas convenidas -esta actividad la dejaremos para más adelante-.
La vuelta en Poni la realizamos por un circuito de montaña, que combina algunas cuestas, con un poco de pendiente, terrenos llanos y algunas bajadas hasta el punto de partida, pasando por "pistas, donde había alumnos montando en caballos. El padre o madre que lleva al peque es quién marca el ritmo, en teoría, pues el poni que Rosquis escogió ya se conocía el camino e iba marcando el paso y el ritmo. Papá Rosquillas tenía que evitar que no se parase a comer hierbas del suelo y yo iba acompañándoles y haciendo fotos a su paso. Fue una breve, pero bonita experiencia por el precio de 7 euros. Los talleres más completos que os he comentado cuestan 10 euros. Poni Club también ofrece la posibilidad de realizar fiestas de cumpleaños en sus instalaciones (llevando cada uno la comida) y pudiendo montar ponis y caballos con los asistentes a la celebración. Me pareció un centro de equitación muy correcto con un personal amable y servicial, seguramente volveremos en una próxima ocasión.
¿Conocéis Poni Club o algún centro de equitación? ¿Vuestros peques han montado a caballo?
miércoles, 8 de febrero de 2017
TALLER DE JUEGOS Y JUGUETES NO SEXISTAS
Ayer tarde en la guardería de Rosquis las familias que así lo deseamos asistimos a un Taller de juegos y juguetes no sexistas. La encargada de dar la charla fue Laura Martínez, de la asociación Fil a l´Agulla. Mientras nosotros atendíamos a la charla y al taller, los peques jugaban con dos educadoras en una sala contigua.
¿Sobre qué aspectos trató el taller? Se estructuró en 3 partes diferenciadas.
1-Introducción: ¿Cómo nos determina el género desde el nacimiento hasta que crecemos? Hicimos un pequeño "brainstorming" entre todos para ir extrayendo ideas asociadas al género femenino y masculino. Como conclusiones, podríamos decir que a las niñas se nos asocia el rosa, el carácter más tranquilo y reflexivo y la "fuerza" más emocional, así como las profesiones de "cuidadoras" (enfermeras, maestras, educadoras, etc), mientras que a los niños se les asocia el azul, el carácter más movido, más competitivo, la "fuerza" más bruta y violenta y las profesiones de carácter científico o técnico. Asimismo, todo viene determinado por lo que se cree que es (o debe ser) un niño o una niña. Así pues, se crean los estereotipos y los roles que van asociados a ellos. Por ejemplo, un niño no debe llorar ni mostrar sus emociones y una niña debe ir limpia, aseada...
2-Explicación: Nos enseñaron unas cartulinas donde había la foto de unas princesas, de unas niñas jugando a "cocinitas" y maquillándose, y otra foto en que había un superhéroe, un coche, una caja de herramientas y nos preguntaron a qué estaban asociados. Nos comentaron que es, desde la familia y también desde la escuela, que hay que luchar por cambiar esos estereotipos para que un niño no se sienta mal ni juzgado por su entorno por el simple hecho de ser sensible, tranquilo o jugar con un carrito de bebé, ni una niña por ser movida y "ensuciarse" o jugar a ser un superhéroe con una espada.
3-Taller de ejercicios prácticos: Los padres y educadores que asistimos hicimos 3 actividades prácticas. La primera consistía en escenificar la "palabra" que nos propuso Laura Martínez. "Princesa", "superhéroe", "mesa", "lluvia", "yo soy princesa", "yo soy superhéroe"...etc. La segunda fue irnos pasando una botella de agua y representar, haciendo mímica, dándole a esa botella un valor simbólico distinto al que tiene en realidad. La tercera fue ir construyendo entre todos un cuento, a través de distintas figuras y muñecos que nos proponía, para hacer una historia distinta y alejada de los típicos cuentos tradicionales. Así pues, salió una barriguita que quería hacer un concierto con sus amigos en las montañas y usaba el poder de una bruja para hacer más grande un helicóptero y así poder transportarlos o una bruja que estaba harta que un príncipe la molestara, le convirtió en rana, hasta que se dio cuenta que le echaba de menos y quería bañarse en el agua con éste, pero no sabía nadar...etc, etc...
En definitiva, que dependiendo de la educación que les demos en casa a nuestros hijos/hijas que una Barbie pueda jugar a ser mecánica como que Spiderman tenga interés por la lectura y vaya a la biblioteca acompañado por Hulk. Es decir, que nuestros peques pueden tener los mismos juguetes, pero darles nuevos usos y roles y tratar de no perpetuar los estereotipos asociados a niños y a niñas. Siempre que sean ellos quienes, libremente, escojan a lo que quieren jugar y cómo quieren hacerlo. Asimismo, los padres debemos intentar convertir acciones de la vida cotidiana en juegos y jugar e interactuar más con nuestros peques.
¿Serán capaces de retratar los catálogos y la sociedad estos nuevos escenarios alejados de los típicos roles y estereotipos asociados al género?
¿Qué os parecen estas ideas de la charla? En el próximo post os hablaré de tiendas con "juguetes distintos" y cuentos "no sexistas".
¿Sobre qué aspectos trató el taller? Se estructuró en 3 partes diferenciadas.1-Introducción: ¿Cómo nos determina el género desde el nacimiento hasta que crecemos? Hicimos un pequeño "brainstorming" entre todos para ir extrayendo ideas asociadas al género femenino y masculino. Como conclusiones, podríamos decir que a las niñas se nos asocia el rosa, el carácter más tranquilo y reflexivo y la "fuerza" más emocional, así como las profesiones de "cuidadoras" (enfermeras, maestras, educadoras, etc), mientras que a los niños se les asocia el azul, el carácter más movido, más competitivo, la "fuerza" más bruta y violenta y las profesiones de carácter científico o técnico. Asimismo, todo viene determinado por lo que se cree que es (o debe ser) un niño o una niña. Así pues, se crean los estereotipos y los roles que van asociados a ellos. Por ejemplo, un niño no debe llorar ni mostrar sus emociones y una niña debe ir limpia, aseada...
2-Explicación: Nos enseñaron unas cartulinas donde había la foto de unas princesas, de unas niñas jugando a "cocinitas" y maquillándose, y otra foto en que había un superhéroe, un coche, una caja de herramientas y nos preguntaron a qué estaban asociados. Nos comentaron que es, desde la familia y también desde la escuela, que hay que luchar por cambiar esos estereotipos para que un niño no se sienta mal ni juzgado por su entorno por el simple hecho de ser sensible, tranquilo o jugar con un carrito de bebé, ni una niña por ser movida y "ensuciarse" o jugar a ser un superhéroe con una espada.
3-Taller de ejercicios prácticos: Los padres y educadores que asistimos hicimos 3 actividades prácticas. La primera consistía en escenificar la "palabra" que nos propuso Laura Martínez. "Princesa", "superhéroe", "mesa", "lluvia", "yo soy princesa", "yo soy superhéroe"...etc. La segunda fue irnos pasando una botella de agua y representar, haciendo mímica, dándole a esa botella un valor simbólico distinto al que tiene en realidad. La tercera fue ir construyendo entre todos un cuento, a través de distintas figuras y muñecos que nos proponía, para hacer una historia distinta y alejada de los típicos cuentos tradicionales. Así pues, salió una barriguita que quería hacer un concierto con sus amigos en las montañas y usaba el poder de una bruja para hacer más grande un helicóptero y así poder transportarlos o una bruja que estaba harta que un príncipe la molestara, le convirtió en rana, hasta que se dio cuenta que le echaba de menos y quería bañarse en el agua con éste, pero no sabía nadar...etc, etc...
En definitiva, que dependiendo de la educación que les demos en casa a nuestros hijos/hijas que una Barbie pueda jugar a ser mecánica como que Spiderman tenga interés por la lectura y vaya a la biblioteca acompañado por Hulk. Es decir, que nuestros peques pueden tener los mismos juguetes, pero darles nuevos usos y roles y tratar de no perpetuar los estereotipos asociados a niños y a niñas. Siempre que sean ellos quienes, libremente, escojan a lo que quieren jugar y cómo quieren hacerlo. Asimismo, los padres debemos intentar convertir acciones de la vida cotidiana en juegos y jugar e interactuar más con nuestros peques.
¿Serán capaces de retratar los catálogos y la sociedad estos nuevos escenarios alejados de los típicos roles y estereotipos asociados al género?
¿Qué os parecen estas ideas de la charla? En el próximo post os hablaré de tiendas con "juguetes distintos" y cuentos "no sexistas".
jueves, 2 de febrero de 2017
LA BIBLIO DE ROSQUIS: EL BOMBERO Y LOS SONIDOS DE MOTORES
Estas Fiestas de Navidad han servido para ampliar la Biblio de Rosquis. A continuación, os recomiendo dos de los libros que más le están gustando actualmente al peque, que acaba de cumplir 3 años.
Pequeño héroe: El Bombero (Editorial Panini. 8 páginas. 7,90 euros. Tapas duras): Este cuento está dentro de la colección de pequeños héroes para los más pequeños, que también incluye el indio, el vaquero, el pirata, el aventurero y el superhéroe. Le compré el bombero, pues fue el que tenían disponible en la librería y, además, era una apuesta segura, pues le encantan sobre todo los camiones de bomberos. El cuento trata sobre el bombero Óscar y su amigo Marcos que salen a socorrer a Teo, un niño que se ha quedado atrapado en su habitación por las llamas en su domicilio. Los más pequeños pueden familiarizarse con la manera cómo trabajan los bomberos desde que suena la alarma de incendio en el parque de bomberos, cómo actúan, qué emplean, etc. todo ello de manera amena y sencilla, con una historia muy accesible para los más peques ilustrada de manera muy bonita.
Además, en las dos páginas finales se halla un pequeño cuestionario de comprensión lectora con algunas preguntas acerca de la historia y un dibujo de un bombero, con la cara en blanco para que cada familia pueda poner la foto en carnet de la cara del niño y convertirlo en el pequeño héroe, el bombero (cómo veis en la foto 2). Destaca, asimismo, por su tamaño de bolsillo y sus tapas y páginas duras.
A Rosquis le encanta que le cuente la historia de los bomberos Óscar y Marcos y nunca se aburre de escucharla.
Sons de motors (Editorial Timunmas. 12 páginas. 14 euros. Tapas duras): Este libro de tapas y páginas duras y de gran tamaño es ideal para aquellos niños a los que les encante descubrir cada uno de los vehículos de obra y servicio (camión de reparto, camión monstruo, excavadora, camión de bomberos y camión hormigonera). Así los más peques conocerán su descripción (¿para qué sirve?), sus características y distinguirán los sonidos que hace cada claxon o cada motor. Es un libro interactivo, que aparte de imagen y texto, contiene todos los sonidos de los distintos vehículos mencionados. Potencia la interacción del peque, sus ganas de aprender, mejora la coordinación mano-ojo, la motricidad fina y amplia sus conocimientos.
A Rosquis le encanta preguntar "¿qué es ?" en cada camión y apretar y descubrir y así obtener los sonidos, bien sea presionando en la rejilla, en la rueda del camión, en la pala de la excavadora, en el tambor rugoso de la hormigonera, etc.
En definitiva, dos buenas opciones en libros de pre-lectura para peques que amen los oficios y los vehículos.
¿Qué os parecen estas recomendaciones? ¿Los han leído vuestros peques?
Pequeño héroe: El Bombero (Editorial Panini. 8 páginas. 7,90 euros. Tapas duras): Este cuento está dentro de la colección de pequeños héroes para los más pequeños, que también incluye el indio, el vaquero, el pirata, el aventurero y el superhéroe. Le compré el bombero, pues fue el que tenían disponible en la librería y, además, era una apuesta segura, pues le encantan sobre todo los camiones de bomberos. El cuento trata sobre el bombero Óscar y su amigo Marcos que salen a socorrer a Teo, un niño que se ha quedado atrapado en su habitación por las llamas en su domicilio. Los más pequeños pueden familiarizarse con la manera cómo trabajan los bomberos desde que suena la alarma de incendio en el parque de bomberos, cómo actúan, qué emplean, etc. todo ello de manera amena y sencilla, con una historia muy accesible para los más peques ilustrada de manera muy bonita.Además, en las dos páginas finales se halla un pequeño cuestionario de comprensión lectora con algunas preguntas acerca de la historia y un dibujo de un bombero, con la cara en blanco para que cada familia pueda poner la foto en carnet de la cara del niño y convertirlo en el pequeño héroe, el bombero (cómo veis en la foto 2). Destaca, asimismo, por su tamaño de bolsillo y sus tapas y páginas duras.
A Rosquis le encanta que le cuente la historia de los bomberos Óscar y Marcos y nunca se aburre de escucharla.
Sons de motors (Editorial Timunmas. 12 páginas. 14 euros. Tapas duras): Este libro de tapas y páginas duras y de gran tamaño es ideal para aquellos niños a los que les encante descubrir cada uno de los vehículos de obra y servicio (camión de reparto, camión monstruo, excavadora, camión de bomberos y camión hormigonera). Así los más peques conocerán su descripción (¿para qué sirve?), sus características y distinguirán los sonidos que hace cada claxon o cada motor. Es un libro interactivo, que aparte de imagen y texto, contiene todos los sonidos de los distintos vehículos mencionados. Potencia la interacción del peque, sus ganas de aprender, mejora la coordinación mano-ojo, la motricidad fina y amplia sus conocimientos.
A Rosquis le encanta preguntar "¿qué es ?" en cada camión y apretar y descubrir y así obtener los sonidos, bien sea presionando en la rejilla, en la rueda del camión, en la pala de la excavadora, en el tambor rugoso de la hormigonera, etc.
En definitiva, dos buenas opciones en libros de pre-lectura para peques que amen los oficios y los vehículos.
¿Qué os parecen estas recomendaciones? ¿Los han leído vuestros peques?
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